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Education artistique dans les écoles primaires : Des directeurs d’écoles formés par des volontaires japonais

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Une centaine de directeurs d’écoles primaires de la Commune de Sèmè-Podji étaient en formation le mardi dernier à l’Ecole primaire publique d’Agongo. Ceci, dans le cadre du programme de formation en éducation artistique à partir d’un manuel didactique conçu par des volontaires japonais au Bénin et grâce à l’appui de l’Agence internationale de la coopération japonaise (Jica). Ladite formation a été lancée par le Chef de la circonscription scolaire de Sèmè-Podji, Zéphirin Ahouandjinou en présence du Coordonnateur des volontaires japonais, Sugino Kazuya. « …Le champ de la formation dont il s’agit est l’éducation artistique. Il y a une relation directe entre le cerveau et la main. C’est pourquoi on appelle les doigts, un second cerveau. Il s’agira de renforcer les capacités des directeurs d’écoles et des enseignants. Nos amis japonais n’ont pas élaboré un programme japonais. Ils ont élaboré un programme en se basant sur nos réalités. Il s’agit d’un programme qui vient à point nommé pour les apprenants parce que les activités artistiques stimulent le cerveau… », a déclaré Zéphirin Ahouandjinou. Aussi, ce dernier a-t-il rassuré que tout sera mis en œuvre pour que la formation puisse atteindre la totalité des directeurs d’écoles de Sèmè-Podji, la localité comptant plus de 500 établissements primaires aussi bien du public que du privé. Selon les volontaires japonais, les cours sur la peinture et le métier artisanal donnent de l’expérience aux enfants.

25-11-2016, Karim O. ANONRIN


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